Перейти к содержимому
  • Подать заявку

«Профессиональное обучение в сфере закупок для специалистов органов государственного управления: каталог программ ООО «УЦ Профаттестатгрупп»

Комплексное развитие компетенций служащих для реализации закупочной деятельности в публичном секторе — с фокусом на планировании, проведении процедур, работе в ЕИС и обеспечении соответствия требованиям 44‑ФЗ и 223‑ФЗ в условиях государственного управления.

Сформирована подборка программ повышения квалификации, адаптированных под задачи органов власти и подведомственных учреждений. Программы ориентированы на контрактных управляющих, специалистов контрактных служб, членов комиссий по закупкам, экспертов по обоснованию НМЦК и специалистов по претензионной работе — с учётом специфики исполнения государственных полномочий и расходования бюджетных средств. Продолжительность каждой программы — от 72 академических часов.

Программы позволяют углубить профессиональные навыки в ключевых областях:

  1. Цифровая трансформация государственного управления;
  2. Искусственный интеллект в государственном управлении;
  3. Управление ИТ-проектами в государственном секторе;
  4. Геоинформационные системы в госуправлении;
  5. Осуществление закупок по 44-ФЗ;
  6. Контрольно-надзорная деятельность в РФ;
  7. Государственный финансовый контроль и аудит;
  8. Управление проектами в государственном и муниципальном управлении;
  9. Стратегическое управление развитием территорий;
  10. Актуальные проблемы муниципального управления;
  11. Государственно-частное партнёрство;
  12. Современные кадровые технологии на государственной службе;
  13. Профессиональная этика государственного служащего;
  14. Профилактика коррупционных правонарушений;
  15. Правовое обеспечение деятельности государственных и муниципальных служащих;
  16. Антикоррупционная политика и комплаенс.

В рамках направления «Государственное управление» обучение выстраивается вокруг формирования у специалистов навыков организации и контроля закупочной деятельности в публичном секторе — с учётом задач эффективного расходования бюджетных средств и строгого соблюдения регуляторных требований.

Акцент сделан на практическом освоении всего закупочного цикла в условиях работы органов власти: от планирования и экономического обоснования закупок до мониторинга исполнения контрактов и взаимодействия с контрольными структурами. Программы обеспечивают работу в полном соответствии с положениями 44‑ФЗ и 223‑ФЗ, а также с актуальными разъяснениями регуляторов.

На этой странице — лишь часть наших программ обучения!

Хотите увидеть полный список?

  • позвоните нам — и мы расскажем обо всех вариантах –+7 800 222 40 65
  • оставьте заявку, и мы сами вам перезвоним — быстро и удобно!

По окончании обучения выдаётся удостоверение о повышении квалификации установленного образца!

Оставить заявку можно тут

Цифровая трансформация государственного управления

Программа повышения квалификации «Цифровая трансформация государственного управления» нацелена на формирование практических навыков применения цифровых инструментов в деятельности органов власти и соответствует современным требованиям к компетенциям государственных и муниципальных служащих.

В рамках курса слушатели осваивают:

  • основы цифровой трансформации госуправления и модели данных для принятия решений — чтобы выстраивать процессы на базе аналитики и метрик;
  • нормативную базу и стратегические документы в сфере цифровизации — включая национальные проекты, ведомственные программы и требования к информационной безопасности;
  • работу с ключевыми государственными информационными системами и цифровыми платформами — в том числе с ЕСИА, ЕИС, ГАС «Управление», региональными порталами и инструментами электронного документооборота;
  • методы оптимизации госуслуг и перевода процессов в цифровой формат — с учётом требований к доступности, скорости и качеству сервиса для граждан;
  • управление изменениями и внедрение цифровых решений в госорганах — включая оценку цифровой зрелости подразделений, формирование дорожных карт и работу с сопротивлением сотрудников;
  • оценку и минимизацию рисков цифровой трансформации — в том числе кибербезопасность, защиту персональных данных и соблюдение требований регуляторов.
Практическая часть построена на разборе реальных кейсов цифровой трансформации в регионах и ведомствах, работе с открытыми данными и аналитическими дашбордами: слушатели учатся формировать цифровые паспорта услуг, проектировать пользовательские сценарии, оценивать эффект от внедрения ИТ‑решений и готовить отчётность по показателям цифровизации.

По итогам обучения выдаётся удостоверение о повышении квалификации установленного образца, которое подтверждает освоение компетенций в области цифровой трансформации госуправления и учитывается при формировании проектных офисов и рабочих групп по внедрению цифровых сервисов.

Искусственный интеллект в государственном управлении

Программа повышения квалификации «Искусственный интеллект в государственном управлении» нацелена на формирование у государственных и муниципальных служащих практических навыков безопасного и легитимного применения технологий искусственного интеллекта в повседневной управленческой деятельности и соответствует актуальным отраслевым ориентирам (в т. ч. Национальной стратегии развития ИИ до 2030 года).

В рамках курса слушатели осваивают:

  • основы технологий ИИ и специфику их применения в госсекторе — чтобы корректно оценивать потенциал и ограничения инструментов для решения управленческих задач;
  • нормативно‑правовую и этическую базу использования ИИ — включая требования к работе с персональными данными, положения экспериментальных правовых режимов и принципы ответственного ИИ;
  • методы промпт‑инжиниринга и работу с отечественными генеративными моделями (в т. ч. GigaChat, YandexGPT) — для подготовки служебных документов, аналитических записок, проектов нормативных актов и ответов на обращения граждан;
  • применение ИИ для автоматизации рутинных процессов — от обработки входящей корреспонденции и формирования протоколов до классификации обращений и предварительной экспертизы документов;
  • анализ данных и визуализацию с помощью ИИ‑инструментов — включая работу с открытыми данными, построение дашбордов и формирование отчётности на базе автоматизированной аналитики;
  • управление рисками и обеспечение информационной безопасности при внедрении ИИ — в том числе методы верификации результатов ИИ, выявление предвзятости алгоритмов и соблюдение требований к защите служебной информации.
Практическая часть построена на разборе реальных кейсов внедрения ИИ в органах власти и работе с типовыми управленческими задачами: слушатели учатся формулировать корректные промпты под разные типы документов, проверять достоверность сгенерированных данных, проектировать сценарии автоматизации типовых процессов и оценивать эффект от внедрения ИИ‑решений с учётом бюджетных и временных ограничений.

По итогам обучения выдаётся удостоверение о повышении квалификации установленного образца, которое подтверждает освоение компетенций по применению ИИ в государственном управлении и может учитываться при формировании проектных команд и центров компетенций по цифровой трансформации в госорганах.

Управление ИТ-проектами в государственном секторе

Программа повышения квалификации «Управление ИТ‑проектами в государственном секторе» нацелена на формирование у специалистов практических навыков комплексного управления ИТ‑инициативами в органах власти и учреждениях госсектора и соответствует требованиям профессиональных стандартов в области проектного управления и ИТ‑менеджмента.

В рамках курса слушатели осваивают:

  • специфику управления ИТ‑проектами в госсекторе — чтобы учитывать административные, бюджетные и нормативные ограничения при планировании и реализации цифровых решений;
  • нормативно‑правовую базу и закупочные процедуры для ИТ‑проектов — включая требования 44‑ФЗ и 223‑ФЗ, правила формирования технических заданий, обоснования НМЦК и работы с реестрами отечественного ПО;
  • методологии и стандарты управления проектами — с адаптацией PMBOK, PRINCE2, Agile/Scrum под процессы госорганов, а также применение ГОСТ 34 и ГОСТ Р ИСО/МЭК 12207 для документации и жизненного цикла ИТ‑систем;
  • планирование и контроль ИТ‑проектов — от разработки устава и дорожной карты до построения календарных графиков, распределения ресурсов, управления бюджетом и отчётностью по этапам;
  • управление рисками, качеством и изменениями — включая идентификацию рисков на разных стадиях проекта, работу с реестрами рисков, контроль требований и управление отклонениями в условиях высокой регуляторной нагрузки;
  • взаимодействие со стейкхолдерами и организацию работы проектных команд — в том числе формирование рабочих групп, распределение ролей (куратор, руководитель, администратор, эксперты), проведение совещаний и согласование решений между ведомствами.
Практическая часть построена на разборе реальных кейсов ИТ‑проектов в госорганах и моделировании типовых управленческих задач: слушатели учатся формировать паспорта проектов и технические задания, рассчитывать показатели эффективности (сроки, бюджет, качество), работать с реестрами ПО и ЕИС, оценивать риски импортозамещения и совместимости систем, а также готовить отчётность для проектных комитетов и контрольных органов.

По итогам обучения
выдаётся удостоверение о повышении квалификации установленного образца, которое подтверждает освоение компетенций по управлению ИТ‑проектами в госсекторе и может учитываться при формировании проектных офисов, участии в конкурсных процедурах и назначении на роли руководителей ИТ‑инициатив в органах власти.

Геоинформационные системы в госуправлении

Программа повышения квалификации «Геоинформационные системы в госуправлении» нацелена на формирование у государственных и муниципальных служащих практических навыков работы с пространственными данными и ГИС‑инструментами для решения управленческих задач и соответствует актуальным отраслевым требованиям к использованию геоданных в органах власти.

В рамках курса слушатели осваивают:

  • основы геоинформатики и специфику применения ГИС в госуправлении — чтобы корректно интерпретировать пространственные данные при принятии решений по территориальному развитию, инфраструктуре и ЧС;
  • нормативно‑правовую базу и требования к работе с пространственными данными — включая правила использования данных ЕГРН, требования к защите информации, положения о межведомственном обмене геоданными и работу с открытыми данными;
  • работу с отечественными ГИС‑платформами и инструментами (в т. ч. 2ГИС, сервисы Росреестра, региональные ГИС, QGIS) — для визуализации территорий, анализа зон покрытия, построения буферных зон и оценки доступности объектов;
  • методы сбора, обработки и анализа пространственных данных — от загрузки растровых и векторных слоёв до геокодирования адресов, построения тепловых карт и расчёта расстояний с учётом дорожной сети;
  • создание тематических карт и картографических материалов для отчётности — включая подбор условных обозначений, настройку легенд, экспорт данных в форматы, пригодные для публикации и межведомственного обмена;
  • применение ГИС для решения типовых задач госуправления — таких как планирование размещения соцобъектов, мониторинг земель, оценка рисков подтоплений и пожаров, контроль благоустройства и анализ транспортной доступности.
Практическая часть построена на разборе реальных управленческих кейсов и работе с открытыми геоданными: слушатели учатся формировать наборы слоёв по тематике, выполнять пространственный анализ (пересечения, наложения, выборки), готовить картографические отчёты для руководства и межведомственных запросов, а также оценивать качество исходных данных и минимизировать ошибки при интерпретации результатов.

По итогам обучения выдаётся удостоверение о повышении квалификации установленного образца, которое подтверждает освоение компетенций по работе с ГИС и пространственными данными в госуправлении и может учитываться при формировании рабочих групп по территориальному планированию, мониторингу и аналитике в органах власти.

Осуществление закупок по 44-ФЗ

Программа повышения квалификации «Осуществление закупок по 44‑ФЗ» нацелена на формирование у специалистов практических навыков полного цикла закупочной деятельности в рамках контрактной системы и соответствует требованиям профстандарта «Специалист в сфере закупок».

В рамках курса слушатели осваивают:

  • нормативную базу 44‑ФЗ и актуальные разъяснения регуляторов — чтобы корректно применять нормы закона в ежедневной работе и минимизировать риски нарушений;
  • планирование закупок и обоснование НМЦК — включая методики расчёта начальной цены, сбор коммерческих предложений, работу с КТРУ и формирование плана‑графика закупок;
  • подготовку закупочной документации и описание объекта закупки — с учётом запретов, ограничений и преференций по нацрежиму, а также требований к техническим характеристикам и критериям оценки заявок;
  • проведение конкурентных процедур и закупки у единственного поставщика — с разбором условий применения каждого способа (электронные аукционы, конкурсы, запросы котировок), порядка размещения извещений и работы на электронных площадках;
  • заключение, исполнение и расторжение контрактов — включая правила приёмки, проведения экспертизы, применения антидемпинговых мер, работы с обеспечением исполнения контракта и ведения претензионной работы;
  • взаимодействие с контрольными органами и обжалование действий — в том числе порядок подачи жалоб в ФАС, подготовку возражений, минимизацию рисков нарушений и прохождение проверок.
Практическая часть построена на разборе реальных кейсов, типичных ошибок и работе в ЕИС: слушатели учатся формировать извещения, протоколы, цифровые контракты и отчётность, а также оценивать риски на каждом этапе закупочного цикла и применять инструменты защиты интересов заказчика.

По итогам обучения выдаётся удостоверение о повышении квалификации установленного образца, которое подтверждает право вести закупочную деятельность и учитывается при формировании комиссий (не менее 50 % членов должны иметь профильное дополнительное образование).

Контрольно-надзорная деятельность в РФ

Программа повышения квалификации «Контрольно‑надзорная деятельность в РФ» нацелена на формирование у государственных и муниципальных служащих, а также специалистов контрольных подразделений практических навыков правомерного и эффективного осуществления контрольно‑надзорных функций в соответствии с современной регуляторной политикой. Программа учитывает положения Федерального закона №248‑ФЗ и актуальные подходы к реформе контрольной деятельности.

В рамках курса слушатели осваивают:

  • правовые основы контрольно‑надзорной деятельности—включая разграничение видов контроля (федеральный, региональный, муниципальный), полномочия органов и пределы вмешательства, чтобы уверенно ориентироваться в нормативной базе и избегать превышения полномочий;
  • риск‑ориентированный подход и планирование проверочной деятельности—методы категорирования объектов по уровню риска, формирование планов проверок, применение критериев отнесения к категориям и работу с реестрами подконтрольных субъектов;
  • порядок проведения контрольных (надзорных) мероприятий—особенности плановых и внеплановых проверок, документарных и выездных форм контроля, использование проверочных листов, правила оформления актов и предписаний;
  • профилактические инструменты и механизмы снижения нарушений—практику выдачи предостережений, консультирования, самообследований и публичных разъяснений обязательных требований, чтобы смещать фокус с «наказания» на «предупреждение»;
  • работу с цифровыми инструментами контроля—взаимодействие через ЕРКНМ, ГИС ТОР КНД, подачу сведений в реестры, электронный обмен документами и фиксацию результатов мероприятий в информационных системах;
  • процессуальные аспекты и защиту прав контролируемых лиц—порядок обжалования решений, взаимодействие с прокуратурой и судами, оформление доказательств, соблюдение сроков и оснований для привлечения к ответственности, а также антикоррупционные стандарты поведения должностных лиц.
Практическая часть построена на разборе типовых ситуаций и реальных кейсов: слушатели учатся формировать задания на проверку и программы мероприятий, корректно применять проверочные листы, оформлять акты и предписания, работать с возражениями и жалобами, оценивать обоснованность мер воздействия и минимизировать риски оспаривания решений в суде. Отдельное внимание уделено типичным ошибкам, приводящим к отмене актов контрольных органов.

По итогам обучения выдаётся удостоверение о повышении квалификации установленного образца, которое подтверждает освоение компетенций в сфере контрольно‑надзорной деятельности и может учитываться при аттестации, формировании комиссий, назначении на должности в контрольных подразделениях и участии в межведомственных рабочих группах.

Государственный финансовый контроль и аудит

Программа повышения квалификации «Государственный финансовый контроль и аудит» нацелена на формирование у специалистов практических компетенций для проведения контрольных и аудиторских мероприятий в бюджетной сфере и обеспечивает соответствие требованиям профессиональных стандартов и действующей нормативной базы.

В рамках курса слушатели осваивают:

  • нормативно‑правовую основу финансового контроля и аудита—включая положения Бюджетного кодекса РФ, федеральные стандарты государственного аудита (в т.ч. стандарты Счётной палаты), акты Федерального казначейства и требования к внутреннему финансовому контролю, чтобы уверенно ориентироваться в полномочиях и процедурах разных уровней контроля;
  • методологию планирования и проведения контрольных мероприятий—от формирования риск‑профиля объекта проверки до разработки программы и календарного плана, выбора методов (камеральные/выездные проверки, ревизии, обследования) и распределения ресурсов с учётом приоритетности направлений расходования бюджетных средств;
  • практические методы финансового контроля и документального анализа—работу с бюджетной и бухгалтерской отчётностью, первичными документами, проверку целевого и эффективного использования средств, применение методов встречных проверок, инвентаризации и контрольных обмеров, а также выявление типовых схем нарушений и искажений;
  • аудит эффективности и результативности бюджетных расходов—методики оценки достижения показателей госпрограмм, расчёта экономического эффекта, анализа соотношения «затраты—результат» и подготовки выводов о рациональности использования бюджетных ассигнований;
  • оформление результатов контрольных и аудиторских мероприятий—правила составления актов, представлений и предписаний, формирования доказательной базы, работы с возражениями объекта контроля и контроля исполнения принятых мер;
  • цифровые инструменты финансового контроля—работу в ГИС «Электронный бюджет», взаимодействие через информационные системы органов контроля, применение аналитических модулей для мониторинга исполнения бюджета, анализа закупочной деятельности (в связке с 44‑ФЗ/223‑ФЗ) и выявления аномалий в финансовых потоках.
Практическая часть построена на разборе реальных кейсов контрольных органов и типичных ошибок при проведении проверок: слушатели учатся формировать программы проверок и выборки документов, применять чек‑листы, рассчитывать показатели эффективности, оформлять акты и предписания, оценивать обоснованность мер воздействия и минимизировать риски оспаривания результатов в суде или вышестоящих инстанциях. Отдельное внимание уделено внутреннему финансовому аудиту в учреждениях: организации процедур, формированию карт рисков и подготовке рекомендаций по устранению недостатков.

По итогам обучения выдаётся удостоверение о повышении квалификации установленного образца, которое подтверждает освоение компетенций в сфере государственного финансового контроля и аудита и может учитываться при формировании комиссий, назначении на должности ревизоров и аудиторов, участии в межведомственных проверках и аттестации специалистов контрольных подразделений.

Управление проектами в государственном и муниципальном управлении

Программа повышения квалификации «Управление проектами в государственном и муниципальном управлении» нацелена на формирование у служащих практических компетенций по запуску, реализации и закрытию проектов в условиях публичного сектора и учитывает специфику работы органов власти—в том числе в рамках национальных и региональных проектов.

В рамках курса слушатели осваивают:

  • нормативно‑правовую и организационную базу проектного управления в госсекторе—включая положения постановлений и методических рекомендаций проектного управления, регламенты проектных офисов, требования к паспорту проекта и отчётности, чтобы выстраивать проектную деятельность в строгом соответствии с установленными процедурами;
  • жизненный цикл проекта и ключевые процессы управления—от инициации и обоснования идеи до планирования, исполнения, мониторинга и формального закрытия с передачей результатов в текущую деятельность органа власти;
  • методологии и инструменты управления проектами с адаптацией под госуправление—применение элементов PMBOK, Agile/Scrum, каскадной модели и гибридных подходов, а также работу с типовыми шаблонами (паспорт проекта, план‑график, матрица рисков, реестр заинтересованных сторон) и интеграцию с процессами планирования бюджета и госзакупок;
  • управление содержанием, сроками, бюджетом и качеством—методы декомпозиции целей, построения иерархической структуры работ (WBS), оценки трудоёмкости и стоимости, формирования календарного плана с учётом административных процедур, а также контроль качества результатов и приёмки работ в госоргане;
  • управление рисками, изменениями и коммуникациями—идентификацию и оценку рисков с учётом регуляторных и политических факторов, ведение реестра рисков и плана реагирования, управление изменениями в условиях жёстких регламентов, а также выстраивание коммуникаций между проектным офисом, куратором, заказчиком и исполнителями;
  • организацию работы проектных команд и взаимодействие со стейкхолдерами—распределение ролей (куратор, руководитель, администратор, эксперты), формирование рабочих групп из представителей разных ведомств, проведение совещаний и согласование решений, работу с сопротивлением и вовлечением сотрудников, не привыкших к проектному формату.
Практическая часть построена на разборе типовых управленческих ситуаций и реальных кейсов проектов в органах власти: слушатели учатся заполнять шаблоны проектной документации, строить сетевые графики и диаграммы Ганта, оценивать риски и обосновывать изменения, готовить отчёты для проектных комитетов и защищать статус проекта перед руководством. Отдельное внимание уделено интеграции проектных и процессных видов деятельности в госорганах и механизмам передачи результатов проекта в постоянную эксплуатацию.

По итогам обучения
выдаётся удостоверение о повышении квалификации установленного образца, которое подтверждает освоение компетенций по управлению проектами в публичном секторе и может учитываться при формировании проектных офисов, назначении на роли руководителей проектов, участии в реализации национальных проектов и аттестации служащих.

Стратегическое управление развитием территорий

Программа повышения квалификации «Стратегическое управление развитием территорий» нацелена на формирование у государственных и муниципальных служащих, специалистов органов планирования и институтов развития компетенций по разработке, актуализации и реализации стратегий социально‑экономического развития территорий с учётом национальных целей, отраслевых приоритетов и локальных особенностей.

В рамках курса слушатели осваивают:

  • нормативно‑правовую и методическую базу стратегического планирования—включая требования ФЗ№172 «О стратегическом планировании в РФ», документы национальных проектов, региональные и муниципальные акты, чтобы корректно встраивать локальные стратегии в систему государственного целеполагания;
  • методы диагностики и анализа потенциала территории—работу с социально‑экономическими, демографическими и пространственными данными, SWOT‑ и PEST‑анализом, оценкой конкурентных преимуществ, выявлением точек роста и ограничений развития, а также использование данных статистики, градостроительной документации и открытых источников;
  • инструменты формирования стратегических целей и сценариев развития—построение дерева целей, выбор целевых показателей (KPI) и индикаторов достижения результатов, разработку альтернативных сценариев (инерционный, целевой, кризисный), согласование приоритетов с интересами ключевых стейкхолдеров (бизнес, население, федеральные органы);
  • механизмы интеграции стратегического, бюджетного и территориального планирования—увязку документов стратегического планирования с бюджетным процессом, программами развития инфраструктуры, мастер‑планами и генеральными планами, а также применение инструментов проектного управления для реализации стратегических мероприятий;
  • модели привлечения ресурсов и партнёрств для развития территорий—практику использования механизмов государственно‑частного партнёрства (ГЧП), концессий, особых экономических зон, мер поддержки инвесторов, грантов и субсидий, а также работу с институтами развития и федеральными программами софинансирования;
  • мониторинг, оценку и корректировку стратегий—методы отслеживания показателей развития, сбора обратной связи от населения и бизнеса, проведения публичных обсуждений, оценки социально‑экономического эффекта от реализованных проектов и актуализации стратегии в условиях изменяющейся внешней среды.
Практическая часть построена на разборе реальных стратегий и мастер‑планов городов и районов, работе с типовыми ошибками и дефицитами документов, а также на выполнении проектных заданий: слушатели учатся формулировать миссию и цели развития территории, строить систему показателей, разрабатывать дорожные карты и паспорта проектов, обосновывать выбор инструментов поддержки и оценивать риски реализации стратегии. Отдельное внимание уделено публичному представлению и защите стратегических инициатив перед органами власти и общественностью.

По итогам обучения выдаётся удостоверение о повышении квалификации установленного образца, которое подтверждает освоение компетенций в области стратегического управления развитием территорий и может учитываться при формировании проектных команд, участии в разработке стратегий и мастер‑планов, назначении на должности в органах стратегического планирования и экономического развития.

Актуальные проблемы муниципального управления

Программа повышения квалификации «Актуальные проблемы муниципального управления» нацелена на актуализацию знаний и формирование практических навыков решения острых управленческих задач на местном уровне с учётом текущих правовых, экономических и социальных вызовов. Она ориентирована на руководителей и специалистов органов местного самоуправления, которым необходимо системно подходить к сложным вопросам повседневной работы муниципалитета.

В рамках курса слушатели осваивают:

  • правовые основы и пределы полномочий органов МСУ—включая актуальные изменения в 131‑ФЗ, разграничение полномочий между уровнями власти, ответственность должностных лиц и типичные правовые коллизии, чтобы минимизировать риски оспаривания решений и нарушений;
  • управление муниципальными финансами и бюджетом—методы формирования доходной базы, работу с межбюджетными трансфертами, планирование и контроль исполнения бюджета, применение программного и проектного подходов, а также инструменты повышения финансовой устойчивости муниципалитета;
  • управление муниципальной собственностью и земельно‑имущественными отношениями—учёт, распоряжение и контроль за использованием имущества, приватизацию, аренду, концессии, взаимодействие с Росреестром и разрешение спорных ситуаций, включая бесхозяйные объекты и самовольные постройки;
  • организацию предоставления муниципальных услуг и работу с обращениями граждан—применение регламентов, цифровизацию процессов, стандарты клиентоориентированности, механизмы досудебного урегулирования конфликтов и работу с негативом в соцсетях;
  • вопросы ЖКХ, благоустройства и развития городской среды—правовые и управленческие модели взаимодействия с управляющими компаниями и ресурсоснабжающими организациями, реализацию программ благоустройства, контроль подрядчиков, работу с общественными инициативами и территориальным общественным самоуправлением (ТОС);
  • механизмы общественного участия и коммуникации—организацию публичных слушаний, опросов и обсуждений, работу с инициативными проектами, выстраивание диалога с жителями и НКО, профилактику социальной напряжённости и управление репутационными рисками.
Практическая часть построена на разборе реальных проблемных ситуаций, с которыми регулярно сталкиваются муниципалитеты: слушатели учатся проводить правовой анализ спорных решений, формировать финансово‑экономическое обоснование инициатив, разрабатывать дорожные карты по решению острых вопросов (например, ликвидация свалок, расселение аварийного жилья, организация транспортного обслуживания), готовить пакеты документов для участия в госпрограммах и федеральных проектах, а также отрабатывать алгоритмы взаимодействия с контрольно‑надзорными органами и вышестоящими структурами. Отдельное внимание уделено профилактике коррупционных рисков и соблюдению этических стандартов.

По итогам обучения выдаётся удостоверение о повышении квалификации установленного образца, которое подтверждает освоение компетенций по решению актуальных задач муниципального управления и может учитываться при аттестации, назначении на должности руководителей подразделений, формировании проектных команд и участии в конкурсных отборах на получение субсидий и грантов.

Государственно-частное партнёрство

Программа повышения квалификации «Государственно‑частное партнёрство» нацелена на формирование у специалистов государственных органов, муниципалитетов и представителей бизнеса практических компетенций по структурированию, подготовке и сопровождению ГЧП‑проектов, включая концессионные соглашения. Обучение ориентировано на применение инструментов привлечения частных инвестиций в инфраструктурные и социально значимые проекты с учётом актуальной нормативной базы и отраслевой специфики.

В рамках курса слушатели осваивают:

  • нормативно‑правовую базу ГЧП и концессий—включая 224‑ФЗ, 115‑ФЗ, подзаконные акты и региональные регламенты, чтобы корректно выбирать правовые модели и минимизировать риски оспаривания условий соглашений;
  • модели и формы ГЧП‑проектов—различия между соглашениями о ГЧП и концессионными соглашениями, применение частной концессионной инициативы, отраслевые особенности (транспорт, ЖКХ, социальная инфраструктура, ИТ) и критерии выбора оптимальной модели под конкретную задачу;
  • этапы жизненного цикла ГЧП‑проекта—от инициирования и предпроектной проработки до конкурсных процедур, финансового закрытия и долгосрочного сопровождения, включая формирование «дорожной карты» проекта и распределение ролей между сторонами;
  • финансовое моделирование и оценку эффективности—методы расчёта бюджетной и коммерческой эффективности, построение денежных потоков, анализ чувствительности, оценку рисков и сценарное моделирование, а также применение мер господдержки и механизмов субсидирования;
  • структурирование сделок и управление рисками—распределение рисков между публичной и частной стороной, формирование матрицы рисков, механизмы гарантий и компенсаций, работу с тарифным регулированием и долгосрочными параметрами регулирования;
  • подготовку конкурсной и договорной документации—составление технического задания, критериев отбора, матрицы распределения рисков, существенных условий соглашения, а также работу с типовыми формами и чек‑листами для снижения количества ошибок при подаче заявок и согласовании проектов.
Практическая часть построена на разборе реальных ГЧП‑кейсов и типовых ошибок: слушатели учатся проводить экспресс‑оценку проекта, формировать паспорт инициативы, рассчитывать ключевые финансовые показатели (NPV, IRR, срок окупаемости), заполнять матрицы рисков, готовить пакеты документов для подачи в уполномоченные органы и оценивать перспективы участия в проектах с точки зрения публичной и частной стороны. Отдельное внимание уделено взаимодействию с институтами развития, банками и региональными центрами ГЧП, а также работе с открытыми данными и реестрами реализуемых проектов.

По итогам обучения выдаётся удостоверение о повышении квалификации установленного образца, которое подтверждает освоение компетенций в сфере ГЧП и может учитываться при формировании проектных команд, участии в конкурсных отборах, назначении на должности в органах инвестиционной политики, центрах ГЧП и профильных подразделениях корпораций развития.

Современные кадровые технологии на государственной службе

Программа повышения квалификации «Современные кадровые технологии на государственной службе» нацелена на формирование у кадровых специалистов госорганов и руководителей подразделений практических компетенций по внедрению современных HR‑инструментов в систему государственной гражданской службы с учётом требований законодательства и цифровой трансформации кадровых процессов.

В рамках курса слушатели осваивают:

  • нормативно‑правовую базу кадровой работы на госслужбе—включая 79‑ФЗ, подзаконные акты, методические рекомендации Минтруда и требования к электронному кадровому документообороту, чтобы выстраивать процессы в строгом соответствии с правовыми нормами и минимизировать риски нарушений;
  • технологии планирования и прогнозирования кадровых потребностей—методы анализа текучести, расчёта штатной обеспеченности, формирования кадрового резерва и планирования профессионального развития с учётом стратегических задач органа власти;
  • современные методы привлечения и отбора персонала—практику работы с вакансиями на портале госслужбы, применение компетентностного подхода, разработку профилей должностей, использование структурированных интервью, кейсов и ассессмент‑центров для объективной оценки кандидатов;
  • цифровые инструменты управления персоналом—работу в Единой информационной системе управления кадровым составом (ЕИСУКС), применение HR‑аналитики, дашбордов и метрик эффективности (текучесть, срок закрытия вакансии, вовлечённость), а также внедрение электронного кадрового документооборота и проактивных сервисов для служащих;
  • управление эффективностью, мотивацией и развитием персонала—построение систем оценки результативности (KPI, OKR), применение инструментов нематериальной мотивации, наставничества и индивидуального плана развития, а также работу с высокопотенциальными сотрудниками и кадровым резервом;
  • антикоррупционные и этические стандарты кадровой работы—выявление и минимизацию коррупционных рисков при назначении и продвижении, соблюдение принципов равного доступа, профилактику конфликта интересов и формирование культуры служебной этики.
Практическая часть построена на разборе типовых управленческих ситуаций и реальных HR‑кейсов госорганов: слушатели учатся формировать профили должностей и оценочные матрицы, разрабатывать регламенты отбора и адаптации, настраивать дашборды кадровой аналитики, готовить документы для включения в кадровый резерв и отрабатывать алгоритмы работы с возражениями и конфликтами. Отдельное внимание уделено интеграции кадровых технологий с процессами профессионального развития и цифровой трансформацией кадровой службы—от автоматизации рутинных операций до внедрения клиентоцентричного подхода к внутренним сервисам для служащих.

По итогам обучения выдаётся удостоверение о повышении квалификации установленного образца, которое подтверждает освоение компетенций в области современных кадровых технологий на госслужбе и может учитываться при аттестации, формировании кадровых служб нового типа, назначении на должности руководителей подразделений и участии в проектах цифровой трансформации кадровой работы в органах власти.

Профессиональная этика государственного служащего

Программа повышения квалификации «Профессиональная этика государственного служащего» нацелена на формирование у служащих устойчивых навыков этичного поведения, корректного взаимодействия с гражданами и коллегами, а также на профилактику коррупционных и репутационных рисков в профессиональной деятельности. Обучение опирается на действующие нормативные акты и практику работы госорганов, обеспечивая прикладную применимость знаний в ежедневной служебной работе.

В рамках курса слушатели осваивают:

  • нормативно‑правовую базу этики госслужбы—включая Типовой кодекс этики и служебного поведения, требования 79‑ФЗ, антикоррупционное законодательство и ведомственные акты, чтобы чётко понимать границы допустимого поведения и правовые последствия нарушений;
  • базовые принципы и ценности государственной службы—такие как служение обществу, беспристрастность, объективность, уважение достоинства личности и приоритет прав и свобод человека, чтобы выстраивать свою работу в соответствии с миссией публичного сектора;
  • правила служебного поведения и делового этикета—нормы коммуникации с гражданами, обращения на «вы», работу с жалобами и претензиями, ведение приёма, переписку и публичные выступления, а также требования к внешнему виду и цифровой коммуникации (в т.ч. в мессенджерах и соцсетях);
  • механизмы предотвращения и урегулирования конфликта интересов—алгоритмы выявления личной заинтересованности, порядок уведомления, работу комиссий по соблюдению требований к служебному поведению, а также типовые ситуации (родственные связи, подарки, подработка, участие в закупках) и способы их корректного закрытия;
  • этические аспекты принятия управленческих решений—как учитывать не только юридическую, но и морально‑нравственную сторону вопроса, работать с этическими дилеммами, балансировать между срочностью, эффективностью и справедливостью, а также выстраивать прозрачную аргументацию своих действий для общества;
  • управление стрессом, эмоциями и профессиональным выгоранием—практические приёмы саморегуляции, техники деэскалации конфликтов, правила конструктивной обратной связи и сохранения профессиональной устойчивости в условиях высокой нагрузки и общественного внимания.
Практическая часть построена на разборе реальных этических кейсов из практики госорганов: слушатели учатся анализировать ситуации на предмет наличия конфликта интересов, формулировать мотивированные отказы и объяснения, составлять уведомления и протоколы, отрабатывать сценарии общения с недовольными гражданами и в конфликтных рабочих группах, а также применять чек‑листы для самопроверки перед принятием решений. Отдельное внимание уделено формированию личного бренда служащего и культуры уважительного отношения внутри коллектива—от руководителя до рядового сотрудника.

По итогам обучения выдаётся удостоверение о повышении квалификации установленного образца, которое подтверждает освоение компетенций в области профессиональной этики и может учитываться при аттестации, формировании кадрового резерва, назначении на руководящие должности и участии в программах развития корпоративной культуры в органах власти.

Профилактика коррупционных правонарушений

Программа повышения квалификации «Профилактика коррупционных правонарушений» нацелена на формирование у государственных и муниципальных служащих, работников учреждений и ответственных специалистов системных компетенций по выявлению, оценке и минимизации коррупционных рисков, а также на внедрение эффективных антикоррупционных механизмов в повседневную деятельность организации. Программа разработана с учётом требований Федерального закона №273‑ФЗ «О противодействии коррупции», методических рекомендаций Минтруда России и актуальных практик контрольных органов.

В рамках курса слушатели осваивают:

  • нормативно‑правовую базу противодействия коррупции—включая ключевые положения 273‑ФЗ, отраслевые акты, национальные планы противодействия коррупции и ведомственные регламенты, чтобы уверенно ориентироваться в обязанностях, запретах и ограничениях, действующих для разных категорий работников;
  • понятие и типологию коррупционных рисков—методы идентификации «критических точек» в бизнес‑процессах (закупки, приёмка, распределение ресурсов, согласования), классификацию рисков по уровню угрозы и вероятности, а также построение карты коррупционных рисков организации;
  • инструменты профилактики и антикоррупционные стандарты поведения—практику внедрения локальных актов (кодекс этики, положение о конфликте интересов, порядок уведомления о склонении к коррупции), правила работы с подарками и иными выгодами, требования к декларированию доходов и расходов, а также стандарты коммуникации в потенциально рисковых ситуациях;
  • процедуры урегулирования конфликта интересов—алгоритмы выявления личной заинтересованности, порядок подачи и рассмотрения уведомлений, работу комиссий по соблюдению требований к служебному поведению, а также разбор типовых ситуаций (родственные связи, участие в закупках, подработка, владение ценными бумагами);
  • антикоррупционную экспертизу и контроль в закупочной деятельности—основы оценки закупочных процедур на предмет коррупционных уязвимостей, работу с критериями отбора поставщиков, выявление признаков сговора и завышения цен, применение механизмов внутреннего контроля и взаимодействия с контрольно‑надзорными органами;
  • меры ответственности и защиту добросовестных заявителей—виды ответственности (дисциплинарная, административная, уголовная) за коррупционные правонарушения, правовые гарантии и процедуры защиты лиц, сообщивших о фактах коррупции, а также профилактику давления и репрессий в отношении заявителей.
Практическая часть построена на разборе реальных кейсов и типичных ошибок организаций: слушатели учатся формировать карту коррупционных рисков по своим процессам, разрабатывать чек‑листы для самоаудита подразделений, составлять типовые локальные акты и уведомления, отрабатывать сценарии взаимодействия при выявлении подозрительных действий, а также применять инструменты прозрачности (публикация данных, обратная связь, горячие линии). Отдельное внимание уделено профилактике в сфере закупок и кадровой работе—как наиболее уязвимых направлениях, а также формированию в коллективе культуры нетерпимости к коррупции и механизмов «тихой» эскалации рисков без эскалации конфликтов.

По итогам обучения выдаётся удостоверение о повышении квалификации установленного образца, которое подтверждает освоение компетенций в области профилактики коррупционных правонарушений и может учитываться при назначении на должности, связанные с антикоррупционной работой, формировании комиссий по конфликту интересов, проведении внутренних проверок и подготовке отчётности по антикоррупционным мерам.

Правовое обеспечение деятельности государственных и муниципальных служащих

Программа повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности государственных и муниципальных служащих» нацелена на формирование у служащих системного понимания правовых основ своей деятельности, навыков юридически грамотного принятия решений и корректного применения норм права в повседневной работе органов власти. Программа учитывает специфику публичного сектора, включая сочетание административных, трудовых и антикоррупционных требований, и ориентирована на минимизацию правовых рисков в служебной деятельности.

В рамках курса слушатели осваивают:

  • систему правового регулирования государственной и муниципальной службы—включая 79‑ФЗ, 25‑ФЗ, акты Президента и Правительства, региональные и муниципальные нормативные акты, чтобы чётко определять применимый правовой режим в конкретной ситуации и разграничивать полномочия разных уровней власти;
  • служебные права, обязанности и ограничения—перечень запретов и ограничений для служащих, требования к представлению сведений о доходах и имуществе, правила предотвращения конфликта интересов, а также порядок уведомления и работы комиссий, чтобы исключить нарушения, влекущие дисциплинарную или иную ответственность;
  • административно‑правовые процедуры и оказание государственных услуг—нормативные требования к срокам, формам и содержанию решений, порядок межведомственного взаимодействия, работу с обращениями граждан по 59‑ФЗ, стандарты предоставления услуг и досудебное обжалование, чтобы обеспечивать прозрачность и законность действий органа власти;
  • трудовые и кадровые аспекты деятельности служащего—особенности служебного контракта, порядок применения дисциплинарных взысканий, гарантии и компенсации, учёт специфики госслужбы в сравнении с общими нормами ТК РФ, чтобы корректно оформлять кадровые действия и защищать интересы как органа власти, так и самого служащего;
  • юридическую технику и правовую экспертизу документов—правила составления правовых актов, писем, ответов и заключений, применение норм юридической техники, антикоррупционную экспертизу проектов, а также работу с правовыми базами и судебной практикой, чтобы минимизировать ошибки и риски оспаривания решений;
  • ответственность и защиту интересов служащего—виды юридической ответственности (дисциплинарная, административная, гражданско‑правовая, уголовная), порядок обжалования действий (бездействия) и решений в отношении служащего, защиту при проверках и взаимодействии с контрольно‑надзорными органами, а также профилактику репутационных и правовых рисков.
Практическая часть построена на разборе типичных рабочих ситуаций и судебной практики: слушатели учатся готовить проекты правовых документов и ответы на обращения, проводить первичную антикоррупционную экспертизу, оформлять уведомления о конфликте интересов и сведения о доходах, анализировать правовые риски при принятии решений, а также отрабатывать алгоритмы действий при проверках и обжаловании. Отдельное внимание уделено цифровым инструментам—работе с правовыми базами, сервисами электронного правительства и внутренними системами документооборота, а также применению чек‑листов для самопроверки перед подписанием документов или направлением ответов.

По итогам обучения выдаётся удостоверение о повышении квалификации установленного образца, которое подтверждает освоение компетенций в области правового обеспечения служебной деятельности и может учитываться при аттестации, назначении на должности руководителей подразделений, формировании юридических служб и участии в рабочих группах по совершенствованию нормативной базы органа власти.

Антикоррупционная политика и комплаенс

Программа повышения квалификации «Антикоррупционная политика и комплаенс» нацелена на формирование у специалистов и руководителей компетенций по построению, внедрению и поддержанию эффективной системы антикоррупционного комплаенса в организации—в государственном секторе, госкомпаниях и бизнесе. Обучение ориентировано на практическое применение инструментов управления коррупционными рисками и обеспечение соответствия требованиям законодательства (в первую очередь ФЗ№273‑ФЗ) и лучших отраслевых практик.

В рамках курса слушатели осваивают:

  • нормативно‑правовую базу и международные стандарты комплаенса—включая требования ФЗ№273‑ФЗ, ст.19.28 КоАПРФ, рекомендации Минтруда, а также базовые принципы ISO37001 и подходы международных регуляторов, чтобы выстраивать систему, которая выдерживает проверки и снижает правовые риски;
  • архитектуру антикоррупционной комплаенс‑системы—принципы проектирования политик, регламентов и контрольных процедур, распределение ролей (комплаенс‑офицер, владельцы процессов, руководство), механизмы подотчётности и интеграции комплаенса в управленческие процессы организации;
  • оценку и управление коррупционными рисками—методологию выявления «критических точек» в бизнес‑процессах, построение карты рисков, количественную и качественную оценку вероятности и ущерба, разработку мер реагирования (избежание, снижение, передача, принятие) и мониторинг их эффективности;
  • процедуры проверки контрагентов и сотрудников (Due Diligence и KYC)—практические инструменты скрининга, «красные флаги» коррупционных схем, работу с открытыми базами и сервисами проверки, применение антикоррупционных оговорок в договорах и контроль цепочки поставок;
  • механизмы выявления нарушений и проведения внутренних расследований—порядок приёма и обработки сообщений о нарушениях (горячие линии, каналы обратной связи), правила фиксации доказательств, проведение интервью, оформление отчётов и взаимодействие с правоохранительными органами, а также защиту добросовестных заявителей;
  • обучение, коммуникацию и измерение эффективности комплаенса—методы разработки обучающих программ и памяток для сотрудников, форматы тестирования знаний, инструменты оценки вовлечённости, расчёт ключевых метрик (доля проверенных контрагентов, количество выявленных рисков, сроки реагирования) и подготовку отчётности для руководства и надзорных органов.
Практическая часть построена на разборе типовых сценариев и реальных кейсов: слушатели учатся разрабатывать карту коррупционных рисков по своим процессам, формировать пакет базовых комплаенс‑документов (антикоррупционная политика, кодекс этики, положение о конфликте интересов, порядок уведомления), настраивать чек‑листы проверки контрагентов, моделировать сценарии внутренних расследований и рассчитывать показатели эффективности системы. Отдельное внимание уделено цифровым инструментам комплаенса (автоматизированные проверки, электронный журнал уведомлений, дашборды рисков) и выстраиванию культуры нетерпимости к коррупции—от топ‑менеджмента до рядовых сотрудников.

По итогам обучения выдаётся удостоверение о повышении квалификации установленного образца, которое подтверждает освоение компетенций в области антикоррупционной политики и комплаенса и может учитываться при формировании комплаенс‑служб, назначении ответственных за профилактику коррупции, прохождении внешних аудитов и подготовке к проверкам контрольно‑надзорных органов.

Оставить заявку на обучение

Для получения подробной информации о программе и условиях обучения можно обратиться по телефону: +7 800 222-40-65 или подать заявку

Мы используем файлы Cookie для улучшения работы, персонализации и повышения удобства пользования нашим сайтом. Продолжая посещать сайт, вы соглашаетесь на использование нами файлов Cookie.